Visi dan Misi KIR
Visi KIR SMA Negeri 1 Bontang adalah To create young scientist who have comprehensive understanding of science, social and environment. High integrity and credibility, mature personality and deep interest in the life of nation and the country.

Misi KIR SMA Negeri 1 Bontang adalah
1. Meningkatkan daya kreasi dan daya kreatif serta daya kritis
2. Membentuk managemen organisasi yang baik.
3. Melatih dan mengembangkan kemampuan dasar sains anggota KIR SMAN 1 Bontang melalui kegiatan eksperimen secara rutin.
4. Melatih dan mengembangkan wawasan serta kemampuan penelitian anggota KIR SMAN 1 Bontang dengan mengikuti lomba-lomba secara berkesinambungan.
5. Melaksanakan dan mengembangkan kegiatan lingkungan.
6. Mengembangkan rasa kekeluargaan dan koordinasi yang baik antar anggota KIR SMAN 1 Bontang , maupun dengan pihak terkait lainnya.

Tujuan KIR
Tujuan yang harus dicapai oleh anggota KIR secara individual adalah pengembangan sikap ilmiah, kejujuran dalam memecahkan gejala alam yang ditemui dengan kepekaan yang tinggi dengan metode yang sistematis, objektif, rasional dan berprosedur sehingga akan didapatkan kompetensi untuk mengembangkan diri dalam kehidupan. Sedangkan tujuan KIR SMA Negeri 1 Bontang adalah :
a. Meningkatkan minat siswa di bidang karya tulis
b. Meningkatkan wawasan siswa dalam bidang karya tulis
c. Membina siswa dalam berorganisasi
d. Mengembangkan kreativitas siswa di bidang penelitian
e. Memperdalam penguasaan ilmu pengetahuan,
f. Mempertajam daya analisis,
g. Memperluas cakrawala pandangan

Manfaat KIR
1.Manfaat Kelompok Ilmiah Remaja (KIR) bagi siswa adalah
a. Membangkitkan rasa ingin tahu terhadap fenomena alam yang berhubungan dengan IPTEK;
b. Meningkatkan daya nalar terhadap fenomen-fenomena alam;
c. Meningkatkan data kreasi dan daya kreatif serta daya kritis;
d. Menambah wawasan terhadap IPTEK;
e. Meningkatkan keterampilan menguasai IPTEK;
f. Meningkatkan minat baca terhadap IPTEK;
g. Memperluas wawasan komunikasi melalui pengalaman diskusi, debat dan presentasi ilmiah;
h. Mengenal cara-cara berorganisasi;
i. Sebagai wahana untuk menempa kematangan sikap dan kepribadian;
j. Mengenal sifat-sifat ilmiah, jujur, optimis, terbuka, pemberani, toleransi, kreatif, kritis, dan skeptis;
k. Sebagai ajang uji coba prestasi dan prestise;
l. Membuka kesempatan untuk mendapatkan prioritas melanjutkan sekolah ke jenjang yang lebih tinggi.

2. Manfaat Kelompok Ilmiah Remaja (KIR) bagi guru pembimbing adalah
a. Menambah wawasan ilmu pengetahuan secara luas;
b. Menambah keterampilan membimbing kelompok ilmiah remaja;
c. Meningkatkan rasa ingin tahu terhadap iptek;
d. Meningkatkan minat baca terhadap iptek;
e. Menambah pengetahuan dalam menunjang kegiatan belajar mengajar di sekolah;
f. Mengenal sikap-sikap dan perkembangan pribadi-pribadi siswa lebih mendalam;
g. Meningkatkan kesejahteraan hidup.

3.Manfaat Kelompok Ilmiah Remaja (KIR) bagi sekolah adalah
a. Memberikan nilai tambah dan nilai unggulan kompetitif bagi sekolah;
b. Menambah keterampilan dalam mengelola dan mengembang-kan sekolah;
c. Memperluas hubungan kerja sama dengan instansi lainnya;meningkatkan situasi dan kondisi sekolah yang kondusif untuk belajar;
d. Menambah fungsi sekolah lanjutan/menengah sebagai tempat pengembangan riset/penelitian.

Kegiatan KIR
a. Pembelajaran terstruktur
b. Pelatihan membuat proposal penelitian
c. Research Tour
d. Kemah Penelitian
e. Praktek Penelitian
f. Pembuatan majalah dinding
g. Mengikuti berbagai jenis lomba Tingkat kota, propinsi maupun nasional.

Pembina

Ni Made Adnyani,S.Ag
Anita Sari,S.Ag